Berufsorientierungstag – Erfahrungsbericht

Jedem und jeder Geschichtsstudent*in stellt sich im Verlauf des Studiums, mindestens aber im Gespräch mit den Eltern, die Frage: Was kann man mit Geschichte eigentlich machen? Das Berufsfeld unseres Abschlusses ist nicht klar umrissen, insbesondere im Bachelor und Master. Der Ruf einer brotlosen Kunst haftet unserem Studiengang an. Geisteswissenschaftler seien nur für Nischenjobs geeignet und studieren eigentlich sinnlos vor sich hin. Aber stimmt das überhaupt? Sind Geschichtsstudent*innen wirklich so hilflos auf dem Arbeitsmarkt, wie gemeinhin behauptet wird? Um diese Fragen beantworten zu können, besuchte ich den Berufsorientierungstag der Fachschaft Geschichte am Freitag, den 03.05.2024.

Berufsperspektiven XI – Forschung am Institut für Zeitgeschichte

Geschichte- und dann? Um eine der vielen möglichen Antworten auf diese Frage zu finden, habe ich mich mit PD Thomas Schlemmer unterhalten. Er arbeitet als Historiker am Institut für Zeitgeschichte und ist Chefredakteur der Vierteljahrshefte für Zeitgeschichte. Mit ihm spreche ich über seinen Werdegang und den Arbeitsalltag zwischen Forschung, Publikation und Lehre.

Berufsperspektiven X – Pressestelle und Verlagsarbeit

Geschichte- und dann? Um eine der vielen möglichen Antworten auf diese Frage zu finden, habe ich mich mit Julia Kositzki unterhalten. Sie studierte Geschichte an der Humboldt-Universität Berlin und arbeitet heute beim dtv-Verlag in der PR-Abteilung. Mit ihr spreche ich über ihren Weg vom Journalismus in die Verlagswelt und das Buch als besonderes Medium.

Geschichte – und dann? Ein Rückblick auf den Berufsorientierungstag 2022

„Und was macht man dann damit?“. Diese Frage haben viele Geschichtsstudierende schon gestellt bekommen. Das Studium der Geschichte ist nicht auf einen bestimmten, klar erkennbaren Karriereweg ausgerichtet, was manchmal Zweifel aufkommen lässt, ob man denn überhaupt etwas damit machen könne. Dabei bildet dieses Fach so einige Fähigkeiten aus, die in den verschiedensten Branchen gefragt sind. Der diesjährige Berufsorientierungstag hat dies durch acht verschiedene Vorträge, die den anwesenden Studierenden die Möglichkeit gaben, selbst Fragen zu stellen, gezeigt.

Berufsperspektiven VIII – Fitnessstudio Geschichtsstudium: Kompetenzen für die Berufswelt

„Und … was machst du später mal damit? Taxi fahren?“
Allgemeines Gelächter ertönt. Der angesprochene Geschichtsstudierende würde am liebsten im Boden versinken, um vor dieser unangenehmen Rechtfertigungssituation zu fliehen. Das Studium macht schon Spaß, aber die ständige Fragerei von Familienangehörigen, Freunden oder dem eigenen Hausarzt, was man denn nach Abschluss des Geschichtsstudiums beruflich tun möchte, stört. Man ist sich auch nicht zu 100% sicher, was die Zukunft einem bringt. In unserem Beispiel stammelt der imaginative Geschichtsstudierende irgendetwas von Kulturbranche. Nicht sehr überzeugend, oder?

Berufsperspektiven VII-Wohnungsbau statt Taxischein

Historiker als Quereinsteiger mit Malte Heinrich – Assistent der Geschäftsführung der Städtischen Wohnungsbaugesellschaft mbH Konstanz (WOBAK) von Lina Loh Im Juni trendete auf Twitter der Hashtag #IchbinHanna. Darin entlud sich eine Welle an Unmut über das Wissenschaftszeitvertragsgesetz und die zur Normalität gewordenen Befristungen im Forschungsbetrieb. Für nicht wenige Studierende der Geisteswissenschaften ist diese Realität schon